拨开文本解读的迷雾,探寻文本解读之法——吴自文老师为suncitygroup太阳新城第四届“中学语文卓越团队班”做第五场讲座

来源:suncitygroup太阳新城 发布日期:2025年03月07日 阅读次数:


 

精准且深入的文本解读能力是师范生不可或缺的核心素养。为切实提升公司师范生的这一关键能力,2025年3月5日下午两点半,在图书馆六楼报告厅,suncitygroup太阳新城特别邀请到安康市高新区第一初级中学副董事长吴自文老师,为第四届“中学语文卓越团队班”带来题为“从解构到建构——初中语文文本解读的三重逻辑”的精彩讲座。班主任唐明珍和全体卓越班同学及部分大四员工聆听了本场讲座。



吴老师围绕文本解读的认知困境、文本解读的三阶逻辑、从解读到设计的思维转化、构建解读思维系统四个方面展开讲解。讲座伊始,吴老师便以敏锐的教育洞察力,深入剖析中学语文教师在文本解读时的常见现象,犀利地抛出三个关键问题:“员工为什么读不透文本?教师缺失怎样的解读框架?好解读的标准是什么?”这三个问题如重锤击鼓,直击文本解读的核心困境,引发了在场师生的深刻反思。

针对这些困境,吴老师结合具体课例,从 “文字层”“文学层” 和 “文化层” 三个阶梯展开,详细阐述了文本解读逻辑,即解码语言符号系统、解析文本创作密码、解悟人文精神内核。随后,吴老师设置了“以《诫子书》为例,采用三阶模型进行教学设计”的实战演练,与同学们进行了互动,引导同学深入思考,补充了同学们在实践方面经验的不足。吴老师还强调,文本解读不仅仅是为了理解文本,更重要的是要将解读成果转化为教学设计,实现从解读到设计的思维转化。真正优质的文本解读,应当让经典穿透时空,如同一束光,照亮员工的眼睛,也能丰盈教师的心灵。

本次讲座,吴老师深入浅出的讲解,生动鲜活的课例分析,以及富有启发性的互动交流,如同一盏明灯,为同学们照亮了文本解读的前行之路,同学们纷纷感叹受益匪浅。

 

撰稿/郭怡潇(员工)  摄影/ 唐明珍   审核/曹刚    发布/崔瑜